Viu on Vius!
Els tallers són experiències vivencials basades en el joc, pensades per afavorir l’aprenentatge actiu, la participació i la reflexió col·lectiva.
No són activitats aïllades: són accions educatives amb sentit, connectades amb la realitat dels grups, els centres i els contextos en què intervenim.
El joc ens permet aprendre fent, pensant i compartint.
Tots els nostres tallers:
A través del joc, treballem:
Els tallers són una porta d’entrada a processos educatius més amplis. Els dissenyem amb criteri pedagògic i amb una metodologia pròpia, flexible i adaptable.
Els jocs no són el fi, sinó el vehicle per treballar:
Els nostres tallers no estan desconnectats del currículum escolar. A través del joc, treballem continguts i aprenentatges vinculats a les diferents etapes educatives, adaptant-nos als sabers curriculars i a les competències bàsiques de cada edat.
Els continguts i les competències que es treballen a cada taller varien segons el projecte, el context i l'etapa educativa. El joc ens permet adaptar els aprenentatges a realitats molt diverses, mantenint sempre una mirada curricular, transversal i significativa.
Segons el projecte i el grup, els tallers poden abordar, entre d'altres:
el coneixement de l'entorn (natural, social, cultural, històric o comunitari)
la relació entre activitat humana, context i impacte
la presa de decisions, la resolució de problemes i el pensament crític
el treball cooperatiu, la comunicació i la responsabilitat col·lectiva
la creativitat, l'expressió i la construcció de relats
la competència digital i l'ús conscient, crític i responsable de les pantalles
El joc esdevé una eina per comprendre la complexitat del món, no per simplificar-la.
Taller educatiu La Font d'Ausa Jugar, decidir i cuidar-nos!
Taller disponible per centres educatius, bibliotèques i tot tipus d'espais per a joves i infants
El taller de la Font d'Ausa és un exemple de com treballem els continguts curriculars a través del joc, combinant experiència, reflexió i context territorial.
A partir del videojoc La Font d'Ausa —vinculat al dia a dia de qualsevol casa de pagès típica—, l'alumnat es posa a la pell d'un pagès o pagesa i pren decisions sobre la gestió agrícola, ramadera i forestal.
A través del joc cooperatiu, el moviment i la conversa guiada:
experimenten com les seves accions tenen impacte sobre l'aigua, el bosc i els residus.
entenen la relació entre producció, sostenibilitat i vida quotidiana.
desenvolupen pensament crític i responsabilitat col·lectiva.
El taller combina moments amb pantalla i sense, acció i pausa, promovent un ús conscient del temps digital i una comprensió més profunda del territori com a sistema viu i interconnectat. El joc esdevé una eina per comprendre, decidir i cuidar.
Cada taller es dissenya tenint en compte:
Això ens permet oferir propostes pedagògicament sòlides, flexibles i alineades amb el projecte educatiu de cada centre.
No treballem amb formats tancats. Cada taller s’adapta:
al context educatiu
al col·lectiu participant
als objectius del centre o entitat
al territori i la realitat social
Això ens permet integrar els tallers dins de projectes més amplis o desenvolupar-los com a accions puntuals amb sentit propi.
Treballem des del diàleg i el disseny compartit. Apostem per tallers que eduquen, impliquen i connecten, utilitzant el joc com a eina per comprendre la realitat i transformar-la col·lectivament.
